Омыртқалылар зоологиясы.: Дәріс 2. Слайд

Перейти к основному содержанию

Русский ‎(ru)‎

Меню

О нас
Нормативные документы
Положение о центре
Инструкция для преподавателей

Образовательные программы
Бакалавриат
Магистратура
Докторантура

Повышение квалификации
Мектепке дейінгі білім беру
Курс образец

Академический календарь

Меню

Онлайн курсы

Омыртқалылар зоологиясы.

Бейнедәріс 2. Омыртқалылар тип тармағының сипаттам...

Дәріс 2. Слайд

Дәріс 2. Слайд

Пропустить Меню

Меню

Онлайн курсы
Повышение квалификации
Академический календарь
пользовательские инструкций
Статистическая форма отчетов\ Статистикалық есептілік нысаны
Практика Физ Мат
Практика Тарих және құқық институты
практика Жаратылыстану жәнегеография институты
Педагогика және психология институты
Филология және көптілді білім беру институты
Өнер, мәдениет және спорт институты

Все курсы ...

Пропустить Навигация

Навигация

В начало
- Страницы сайта
- Меню
  - Онлайн курсы
    - Қайта даярлау курсы 2022-2023
    - қайта даярлау 2
    - Қайта даярлау курсы 2023-2024
    - Практика 2024 (Астана)
    - Практика 2023-2024
    - Практика 2024-2025
    - Педагогикалық қайта даярлау курсы (5 поток)
    - Практика (4 поток)
    - Педагогикалық қайта даярлау курсы (студ 5)
    - Біліктілікті арттыру курсы (Түркістан 1 поток)
    - Педагогикалық қайта даярлау курсы (6 поток)
    - Педагогикалық қайта даярлау курсы (7 поток)
    - Әскери кафедра
    - Практика 2024-2025 (3 курс)
    - Графикалық дизайн және визуалды коммуникация
    - “Академиялық жазылым және ғылыми мәтін:теориядан т...
    - ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ МЕН ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ.
    - Психологиялық-педагогикалық мамандыққа кіріспе
    - Педагог-психологтың жеке имидж
    - Ашимова Д.М. түрік тілі
    - "Коррекционная работа при общем недоразвитии речи"
    - "Сөйлеу тілінің жалпы дамымауы кезіндегі түзету жұ...
    - "Сөйлеу тілінің жалпы дамымауы кезіндегі түзету жұ...
    - Инклюзивті білім беру
    - Инклюзивное образование.
    - Білім берудегі психология, өзара әрекеттесу және к...
    - Химияда жаңа ақпараттық технологияларды қолдану
    - Психология в образовании и концепции взаимодействи...
    - Педагогическое мастерство учителя биологии
    - Методика преподавания и технологии обучения биологии
    - Омыртқалылар зоологиясы.
      - Участники
      - Омыртқалы жануарлардың биологиясы, экологиясы,сист...
      - Бейнедәріс 1. Жануарлар әлемінің көптүрлілігі және...
      - Бейнедәріс 2. Омыртқалылар тип тармағының сипаттам...
        Бейнедәріс 2. Омыртқалылар тип тармағы. Дөңгелекау...
        Дәріс 2. Слайд
        2-дәріс материалдары
        № 2 Дөңгелекауыздылардың сыртқы және ішкі құрылысы...
        Глоссарий
      - Бейнедәріс 3. Балықтар класс тобы. Шеміршекті балы...
      - Бейнедәріс 4. Сүйекті балықтардың морфо-физиология...
      - Бейнедәріс 5. Сүйекті балықтардың морфо-физиология...
      - Бейнедәріс 6. Су-құрлықтық жануарлардың ұйымдасу е...
      - Бейнедәріс 7. Қосмекенділердің классификациясы жән...
      - Бейнедәріс 8. Амниоттар. Бауырымен жорғалаушыларды...
      - Бейнедәріс 9. Бауырымен жорғалаушылардың филогенезі
      - Бейнедәріс 10. Әртүрлі тіршілік жағдайларына бейім...
  - Повышение квалификации
  - Академический календарь
  - пользовательские инструкций
  - Статистическая форма отчетов\ Статистикалық есепті...
  - Практика Физ Мат
  - Практика Тарих және құқық институты
  - практика Жаратылыстану жәнегеография институты
  - Педагогика және психология институты
  - Филология және көптілді білім беру институты
  - Өнер, мәдениет және спорт институты

Get the mobile app