Критериалды бағалау жүйесі оқушының жеке білім траекториясын дәстүрлі баға қою жүйесінен гөрі нақты әрі әділ көрсетеді, өйткені ол нақты білім стандарттарына негізделеді және жеке прогресті бағалайды. Бұл тәсіл оқушылардың оқу мотивациясын арттырады, себебі олар нақты мақсаттар мен жетістік критерийлерін түсінеді. Сондай-ақ, критериалды бағалау өзіндік бағалау қабілетін дамытады, өйткені оқушылар өздерінің күшті және әлсіз тұстарын анықтай алады. Мұғалім-оқушы қатынасына келсек, бұл жүйе ашық диалог пен кері байланыс арқылы сенімді нығайтады. Дәстүрлі баға қою жүйесі керісінше, субъективті болуы мүмкін және оқушыларды салыстыруға бағытталған, бұл мотивацияны төмендетіп, өзіндік бағалауды шектейді.