Цель: Спроектировать самостоятельный микро-модуль изучения темы дисциплины (1–4 кл.) по ГОСО РК (Приказ № 290 от 31.10.2022, ред. 2025), где ИКТ выступает основным каналом доставки материала (видео, интерактив, симуляция, адаптация). Задание формирует навыки цифрового контент-дизайна для самообучения младших школьников с интеграцией 4 ИКТ-компетенций: поиск, анализ, создание, коммуникация.

---

Инструкция

1. Выбор темы (10 мин) Выберите 1 тему из ГОСО НОО:

   • Примеры: • 2 кл., «Познание мира» — «Вода в природе» • 3 кл., «Казахский язык» — «Приставки в словах» • 4 кл., «Математика» — «Периметр и площадь»

2. Проектирование микро-модуля (60 мин) Создайте 4-блочную структуру в Google Docs / Canva:

   Блок	Задача	ИКТ-инструмент	Формат	Время
   1	Поиск материала	YouTube + QR-код	Видео 2 мин + вопросы	3 мин
   2	Анализ	PhET	Симуляция/интерактив	7 мин
   3	Создание	Canva / Book Creator	Плакат/комикс	8 мин
   4	Коммуникация	Padlet / Flipgrid	Презентация 30 сек	4 мин
   • Ключ: Ученик сам проходит все блоки без учителя.
   • Укажите инструкцию для ученика (1 предложение на блок).

3. Оформление отчёта (25 мин) Создайте PDF (2–3 стр.):

   • Шапка: ФИО, группа, класс, тема, цель по ГОСО.
   • Схема модуля (таблица выше).
   • Инструкция для ученика (общая, 1 абзац).
   • Обоснование: как ИКТ заменяет традиционный урок.
   • Рефлексия: «Как микро-модуль развивает самостоятельность?» (100 слов).

4. Интерактивный модуль Реализуйте весь модуль или 1 блок вживую:

   • Вариант 1: Google Sites (страница с QR, видео, симуляцией, Canva, Padlet)
   • Вариант 2: Genially / Nearpod (интерактивная презентация)
   • Добавьте симуляцию прохождения (скриншоты «работ ученика»).

Требования:

• 4 разных ИКТ-инструмента.
• Самообучение: чёткие инструкции, без живого учителя.
• Безопасность: SafeSearch, возрастные фильтры, СанПиН (не >20 мин).
• Источники: ГОСО НОО, лекции, 1+ (флип-класc, TPACK).
• Оригинальность: ≥90%.